IRAKASLEARI ELKARRIZKETA

Igor Miñanak, Haur Hezkuntzan jarduten duen irakaslea, maisu izatea erabaki zuen umeak eta klaseak ematea gustuko dituelako. Nahiz eta, hasiera batean irakaskuntza zaila izatea berarentzat (lan gehiegi egiten ez zuelako eta urduri zegoelako bakarrik sentitzen zela kausa) aurrera egin zuen.

Jarraian, hasierako kezkak eta gaur egunekoak bi zutabetan banatuko ditugu:

-Lehenengo kezkak

Ondo egingo dut?

Onartuko naute?

Ondo portatuko dira?

-Gaur egungoak

Non egongo naiz datorren urtean?

Oposaketak egin beharko ditut?

Ordainduko dizkigute ingeleseko ikasketak?

Igor, zuzendaritzan jardun zuen ere, idazkari moduan. Gainera, jantoki eta I.K.T arduraduna izan da. Nahiz eta hasieran estresagarria izan, gero askoz hobeto moldatu zen.

Irakaskuntzan, dakigun moduan, krisiak egoten ohi dira. Eta Igorrek bizi izan duen krisialdi nagusiena ijito ikasleekin izan du. Izan ere, ez zuten ikasi nahi.

Lanbide honetan aurrera segitzeko izan duen bereizgarri inportanteena pazientzia da. Beraz, behin eta berriro saiatzen da gauzak ondo egiten, eta zalantza guztiak ezin hobeto argitzen.

Igorren ustez, maisu izatearen euskarri edo alde indartsuena lanean jarraitzeko, lortutako satisfazinoa eta haren ikasleak ikasten ari direla ikustea da. Beste alde batetik, gogor edo zailena mugikortasuna (garraioa) eta ziurgabetasuna da.

Lanbidetik bota eginez gero, beste lanbide batean aritzea pentsatu egin du Igorrek. Baina, botatzen ez badute, maisu izaten jarraitzeko gogoak ditu. Oso eroso eta pozik dago-eta.

Gaur egun, lanbidea zaila ikusten du. Hau da, gero eta gehiago eskatzen ari zaie irakasleei, baina etxeetan gero eta gutxiago egiten dute gurasoek.

                                                                                                 ALBA GONZALEZ MIER